Частная школа ID School в Пекине
Одна из крупных частных школ в центре Пекина. Встреча с директором, знакомство со средой, программами, дополнительными активностями и тем, как школа создаёт ощущение ценности образования.
За что родители готовы платить больше и как создаётся премиальное доверие.
Когда кризис
размывает рынок,
выигрывают те,
кто создаёт новую
ценность.
частные школы, языковые центры, EdTech/Al, детский сад, бизнес-среда
Китай сложно увидеть изнутри без связей, доверия и локального контекста
люди из образования, которые ищут новые точки роста в кризис
Не наставничество. Не туристический тур.
Доступ, среда, связи и совместное обсуждение.
China EdTech Business Trip — поездка в Пекин
для владельцев онлайн-школ, языковых центров, детских проектов и EdTech-команд, которые хотят увидеть образовательную среду Китая изнутри
и найти новые идеи для роста.
Кризис размывает средний
образовательный продукт
Когда экономика нестабильна, клиенты начинают выбирать жёстче. Обычные уроки, стандартные программы и привычные офферы всё сложнее продавать дороже.
Конкурировать скидками, ценой, бесконечным поиском новых лидов и попытками доказать, что "у нас тоже хорошая методика".
Большинство людей видят Китай как туристы.
Но образовательная среда, частные школы, внутренние бизнес-процессы, предпринимательская культура и реальные связи внутри рынка — это другой уровень.
В Китае многое строится через доверие и связи.
Самостоятельно организовать такой опыт сложно: нужны контакты, культурный контекст, понимание рынка и люди, которые готовы открыть двери.
Создать продукт с большей ценностью: через среду, международный опыт, технологии, премиальное позиционирование, вау-эффект и новые форматы.
Уникальность поездки
- в доступе
Доступ к образовательной среде Пекина
Закрытые контакты и международный контекст
Встречи с людьми, работающими внутри системы
Предпринимательский взгляд на Китай, а не туризм
Юлия, основатель TalkAcademy
Я развиваю онлайн-школу английского и китайского языков для детей и работаю в международной образовательной среде. Я участвую в организации образовательных и культурных проектов в Пекине, работаю с детьми, родителями, международными партнёрами и хорошо понимаю, как устроены боли образовательного бизнеса изнутри.
Моя роль — не быть наставником и не говорить участникам, как вести бизнес.
Моя роль — открыть двери, собрать сильную среду и создать пространство, где мы вместе увидим, обсудим и найдём идеи для роста.
Эта поездка — не "курс".
Это доступ к Китаю, связям, образовательным объектам и людям, к которым сложно выйти самостоятельно.
Не готовую инструкцию "делайте вот так", а насмотренность, контакты, новый угол зрения и идеи, которые можно адаптировать под свой проект.
Частные школы, языковые центры, детский сад, программы, пространство, коммуникация с родителями и премиальная упаковка.
Какие технологии реально усиливают образовательный продукт, а что остаётся просто красивой оболочкой.
Встречи, предпринимательская среда и групповые обсуждения после визитов: что применимо, что нет, что можно протестировать.
Каждый день — не просто локация, а новый угол зрения на образовательный бизнес: среда, родители, продукт, технологии, доверие, масштабирование.
Адаптация и стратегическая встреча в WeWork Sanlitun
Встречаемся в коворкинге WeWork в центре Пекина, район Санлитун. Знакомимся, намечаем план поездки и фокусируемся: кто с каким запросом приехал и на что смотрим в Китае.
VIPKid / онлайн-образование и предпринимательская среда
При возможности и при достаточном размере группы — встреча с представителем или менеджментом VIPKid, одной из известных китайских онлайн-школ. Также — коворкинги, бизнес-среда и предпринимательский Пекин.
Al и EdTech в образовании
Визиты в EdTech/Al-проекты. Смотрим платформы, интерактив, Al-помощников, автоматизацию, домашние задания и трекинг прогресса.
Частный детский сад в Пекине
Посещение одного из крупных частных детских садов: организация пространства, визуальная упаковка, работа с детьми, коммуникация с родителями и эмоциональная ценность продукта.
Обсуждаем, что удивило, что хочется внедрить, какие идеи оказались самыми сильными и какие знакомства или проекты появились за время поездки.
Фокус поездки, новые знакомства и понимание запросов группы.
Понимание, какие технологии стоит внедрять, а где просто хайп.
Идеи для вау-эффекта, доверия родителей и сильной образовательной среды.
Набор идей, контактов, выводов и следующих шагов после поездки.
Языковые школы и образовательные центры
Посещение нескольких языковых школ и образовательных центров: группы, пробные занятия, удержание, пространство, атмосфера, дополнительные продукты.
Идеи для групповых програми, удержания, LTV и образовательной Coeabl.
Взгляд на масштабирование онлайн-образования, международный рынок и скорость китайского бизнеса.
Чем формат отличается от обычного тура
Это не экскурсия “посмотреть Китай” и не интенсив с наставником. Это предпринимательская поездка с доступом к образовательной среде.
- Экскурсии и общая культурная программа
- Разная аудитория без общего запроса
- Мало прикладных обсуждений
- Нет фокуса на образовательном бизнесе
- Китай виден только снаружи
- Группа владельцев образовательных проектов
- Школы, EdTech, детские центры и бизнес-среда
- Доступ к людям и разговорам
- Совместное обсуждение после визитов
- Фокус: что можно адаптировать в своём проекте
Те, кто ищет рост в кризис
Образовательные предприниматели
Для тех, кто чувствует, что старые модели уже не дают прежнего роста, и хочет увидеть новые форматы, связи и идеи.
Китай невозможно понять по статьям и видео.
Его нужно увидеть.
Запросите подробный маршрут, даты первого потока и условия участия в China EdTech Business Trip.